Жемқорлық бойынша сауалнама

«Сенің сыбайлас жемқорлық туралы пікірің»сауалнамасы (оқушылар үшін)

Жоғары оқу орнына түсу неге байланысты? (білімден, сәттілік, ақшадан, таныс арқылы).
Мұғалімдер саған ақша үшін қосымша сабақ ұсынды ма? (иә, жоқ).
Мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне сыйлық үшін ақша жинауға мәжбүр болды ма? (Иә, Жоқ).
Білім беруде сыбайлас жемқорлықты қалай жеңуге болады?
 

«Сыбайлас жемқорлық» сауалнамасы (ата-аналар үшін)

Мектепте мұғалім, мектеп әкімшілігі ақша сұрап қорқытты ма? (иә, жоқ).
Сізге мұғалім сіздің балаңызбен жеке ақы үшін қосымша айналысуды ұсынды ма? (әрқашан, ешқашан, кейде).
Сіз мұғалімдерге БГЭ тапсырмаларын орындау үшін ақша бердіңіз бе? (иә, жоқ).
Медаль және экстернат үшін ақша талап ететін жағдайлар белгілі ме? (Иә, Жоқ).
Білім беруде сыбайлас жемқорлықты қалай жеңуге болады?
 

7-11 сыныптар арасында әлеуметтік сауалнама:

"Сен не таңдайсың, егер...?»
Сауалнама мақсаты: оқушылардың сыбайлас жемқорлық мәселесіне моральдық-құндылық қатынасын анықтау.
Сауалнамаға қатысушылар саны: ____ адам
Қатысушылардың жасы: 2-11 сыныптар.
 
Нәтижелері:
Ақшаның жетіспеушілігін ойламай жауап беру керектігі жөнінде алдын ала оқушылармен әңгіме жүргізілді.
 
Сұрақтар:
Сіз не таңдайсыз, егер...:
1. Беделді жоғары оқу орнына (мектеп, лицей) түсу және оқу мүмкіндігі үшін Сізге ақы төлеуді ұсынса?
· «төлеймін» -
· «өз күшімен түсуге тырысатын боламын»-
· «ОУ-да оқудан бас тартамын»-
· «полицияға шағым түсіремін».
2. Ауруханада сіздің жақын адамыңызды мұқият қарауға және ерекше емі үшін сізге ақы төлеуді ұсынса?
· «төлеймін» -
· «денсаулық сақтау мекемесі қызметкерлерінің өз міндеттерін тегін орындауын талап етемін» -
· «полицияға шағым түсіремін».
3. Сотта даулы мәселені сенің пайдана шешу үшін ақша төлетсе төлейсіз бе?
· «төлеймін» -
· «бас тартамын, өйткені мен өзім заң күшімен қол жеткізе аламын» -
· «бас тартамын және жеңіліс тапқан жағдайда жоғары тұрған сот инстанцияларына жүгінемін» -
· «полицияға шағым түсіремін».
 
Нәтижелері:
1. Іс жүзінде барлық сұралғандар қандай да бір мәселені шешу үшін пара беру мүмкіндігін мойындайды.
2. Алайда, балалардың көпшілігі пара беруге жақын адамдарға қатысты нақты жағдайларда ғана айналғанын айтады.
3. Шамамен ..... сұралғандар өз проблемаларын шешу мүмкіндігінің қолайлылығы мен пайдалылығын ашық мойындайды. Ақтау аргументі ретінде олар қоғамдағы сыбайлас жемқорлықтың қырсыздығына сілтеме жасайды.
 
 

СЫБАЙЛАС ЖЕМҚОРЛЫҚ ТУРАЛЫ САУАЛНАМАНЫҢ СҰРАҚТАРЫ

Сауалнамаға 8-11 сынып оқушылары қатысты. Бұл сауалнаманы алудың мақсаты:
оқушылардың заңды мүдделері мен еркіндіктерін құқықтарын сыбайлас жемқорлықтан қорғауды қамтамасыз ету; сыбайлас жемқорлыққа байланысты құқық бұзушылықтың алдын алу, анықтау және жол бермеу жөніндегі нормативтік-құқықтық базаны жетілдіру; мектепішілік сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес саласындағы оқушылар ынтымақтастығын кеңейту және жандандыру. Сауалнама қорытындысы бойынша оқушылардың  жемқорлық туралы мәліметті толық игермегені анықталды.
 
1. Күнделікті өмірде парақорлық қалай таралады деп ойлайсың?
-Біледі
-Білмейді
2. Соңғы екі жылда парақорлықтың деңгейі қаншалықты өзгерді?
-Біледі
-Білмейді
3. Қандай басты себептермен сыбайлас жемқорлық таратылады?
-Біледі
-Білмейді
4. Келесі билік мекемелеріндегі қайсысында сыбайлас жемқорлық бар деп ойласың? (дәрежесін 10 баллдық шкаламен белгіле)
-прокуратура
-полиция -
-сот
-салық қызметі
-кеден қызметі
-білім ұйымдары
-медицина
-қалалық әкімшілік
-аудандық әкімшілік
-білмеймін
5. Сенің жоғарғы оқу орнына түсуің неге байданысты?
-білімге
-ақшаға
-сәттіліктен
-таныс-тамырға
-білмеймін
6. Сені біреу жәбірлеп ақша жинауға қысым жасай ма?
- иә
- жоқ
7. Сыныбында ақша жинала ма (қандай себептермен)?
-иә
-жоқ
8. Мұғалімдер ақылы қосымша оқытуға ұсыныс жасады ма?
-иә
-жоқ
9. Мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне сыйлыққа ақша жинауға саған қысым жасалды ма?
-иә
-жоқ
10. Білім ұйымдарында жемқорлықты қалай жеңуге болады?
-Біледі
-Білмейді